最后,钢琴老师们切记,孩子的钢琴教育,一切从孩子的思路以及孩子所必备的学习习惯和方法出发。 能不能每周快速完成一首钢琴曲,完成所谓的任务,都是次要的。最重要的是,通过一堂钢琴课下来,孩子们学到了什么,他们能表达出学到了什么,是不是真的懂了?每个练习点和手指技巧的关键思路,是不是他们用“他们的思路”所理解了?!
希望钢琴老师们能深思一下,家长们也要看清事实,不要被眼前孩子“优秀”的现状给蒙蔽了,那样训狗似的学钢琴方法有可能害了一个天才孩子一辈子的艺术生涯!
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