啊，当我敲下钢琴这个词时，想到的是素以教子有方著称的P对孩子教习钢琴以失败告终，同时还奉送了一句话，“如果你和谁有仇，就怂恿她的孩子学钢琴吧!”
呵呵，素来知道，学钢琴或者说学乐器很苦，知道必经一段苦涩、困倦的时间，也明白打骂会是家常便饭，更做好了陪太子读书的准备。可是，因为接触的考过十级的学生都是学习成绩特别优秀的，可见，能吃得了学钢琴的苦，就能承受学习的苦，任何学习都是相通的，仅仅靠兴趣，根本不足以维系。那种对自制力，坚持力的培养是显而易见的，更何况还有节奏感、旋律、五线谱、手指协调和控制力的训练对左右脑的发育都有很大好处。
所以，轩轩学钢琴是必须的。首先奶奶喜欢男生谈钢琴的样子，觉得超帅超贵族。接着小东憧憬儿子弹着钢琴唱着歌把妹的梦幻图景，希望轩轩完成老爹实现不了的愿望。而我呢，最近和轩轩做了皮纹测试，好像左手的协调能力一般，解读的老师送我一句话，“心灵手巧”，这就成了摆在我心里的头号攻克对象。
最后，综上所述，我负责完成轩轩学钢琴的宏图伟愿。
轩轩过了年六岁，中班下学期，正好是时候。打听到表姐家女儿的钢琴老师是省淮剧团的，男老师，和我们差不多年纪。我心想，也好，从幼儿园到小学，孩子接触的全是女老师，体验下男老师的风格也挺好的。后来，姐姐告诉我钢琴老师的名字和号码，才蓦地想起这个不算陌生的名字。
以前，大概是师范四年级开始，学过几年吉他，老师姓岳。后来他不办吉他社，改开静吧了，有一次朋友喊了一起去，听到有人在边弹琴边唱歌，很好听，才知道他叫zdd,张老师。电话约好星期日见，四点一刻到，一直学到不到六点。
上课时，轩轩很开心，因为能学钢琴是他梦寐以求的事情，他扒着琴乱弹了很久，接着老师看了手的条件挺好的，和他聊了聊，讲了黑键白键，讲了C和中央C，讲了五线谱和高音谱号低音谱号，讲了全音符等等，其实内容呢，轩轩不见得全懂，因为对于他来说，确实是比较枯燥，还好，老师很亲切，一直温和地说。轩轩一会儿摸摸琴，一会儿踢踢椅子，一会儿朝我看看……显得很好动，最近要和老师沟通沟通，看在课堂上是不是也这样不定当。
不过还好，第二天在家里复习老师教的乐理知识，他很快就回忆起来，配合得不错。
好啦，钢琴啊钢琴，学习，正式开幕!
轩轩，一定要成功哈!
