今天下午泽泽的妈妈给我发了一条短信，告诉我孩子已顺利通过钢琴五级。看完短信，我真的很高兴。说实在的，这个钢琴考级结果在我意料之中，因为付出总有收获。取得这样的成绩，除了他自己本身的刻苦努力外，孩子妈妈在这个过程中也起到非常关键的作用，课堂笔记做得非常认真，不懂的问题一定问明白。当然，考级不是学琴的目的，在我看来只是阶段性的测验而已。在我博客里另一篇文章《钢琴考级之我见》已明确了我对考级的态度，这里就不多说了。
小琴童张德泽四岁十个月时开始跟我学琴，到考级前的最后一节课是整整80课时。在大约一年八个月的时间里，从2010年5月学琴三个月后会弹乐曲《宾狗》，到2010年新年音乐会上演奏《茉莉花》，再到2011年在“青少年才艺大赛”演奏《小奏鸣曲》获得济南市幼儿组一等奖，直至现在6岁6个月，通过钢琴五级考试。每一阶段的进步都带给我很多快乐。
老师的价值就体现在自己的学生身上，对一个钢琴老师来说，看到孩子不断进步，自己的教育理念得到实践的检验，教学水平在家长和孩子促进下不断提高，还有什么比这更快乐的事情呢?
为了孩子能把六级以前的曲目再巩固一些，通过和她母亲的交流，给他制订了这个学期学琴的计划，从三月份到八月份：
1、布格缪勒的作品三首《阿拉伯风》《叙事曲》《再会》
2、三级作品两首 《卖报歌》和《小奏鸣曲》
3、四级作品一首《听妈妈的话》
4、五级作品一首《阿坝夜会》
为什么有些孩子弹到六级或八级就不愿意再弹了，是因为他们感觉太难，一级级的考过来，就像竹竿一样，太瘦弱。曾经在考级之前临时辅导过一些学生，考完三级半年的时间直接考六级。其实这样只会给孩子带来伤害。我认为，一定要给孩子把四级以前的基础打好，阶梯式发展，这样才能从一颗小树长成大树。
最后感谢泽泽妈妈的认真陪练，一年八个月的时间里，风雨无阻，除去正常节假日，几乎没有请过假。孩子学琴的过程就是家长坚持和认真负责的过程。持之以恒才会有胜利!
