不过慢慢的，我不再跟程程争吵了，即便是他表现特别不好的时候，我就是表情严肃，沉默不语，或者当我们俩又要争执的时候，我就索性走开，随他自己弹，爱弹成什么样就弹成什么样，我到别的屋去，不再看他。学琴的过程中，也曾经为了激励程程坚持的时间，给程程记录弹琴时间，20分钟，30分钟，要求第二天比第一天多弹一分钟，这个办法也起到了一定的作用，有时候就干脆一个曲子五遍，不管弹得好坏，五遍就结束。就这样，程程的琴弹得好两天坏两天，磕磕绊绊走到今天。
程程的指法一直不是很好，中间也曾因为不能跟老师好好沟通，换过老师，程程指法在换老师后有了一定的进步，但还是很不理想，总是把手指趴在琴键上弹琴，像个木棍棍一样直直的。现在教他钢琴的老师是一位教音基很棒的老师。也一直在八音九歌代课。可能是女老师比较和蔼的缘故吧，程程跟这位老师相处还算不错，女老师也相对来说比较有耐心。
现在程程已经学玩了小汤一，小汤二，开始学习小汤三的曲子，还加了拜厄和哈农。有几次我都跟老师建议，一次就教二首曲子就好，三首怕太多孩子学起来费劲，没耐心了。可老师一直说他学习没问题。我也就不好再坚持。刚学哈农的第一堂课，因为程程跟妈妈闹别扭，就让爸爸带着去上课。回来后第二天练琴，程程同学说，‘哈农我不会弹，我忘了。’‘忘了，怎么会呢?’这时候我心里已经有点不高兴了，我一看哈农的曲子挺长的，全弹下来是挺多，一下子音符这么多，我也看不过来。问爸爸，爸爸说没进去，不知道老师怎么教的，教到哪了。听得我心里更郁闷，反过来我说程程，‘那你上的时间都干什么了，老师怎么教你的你都忘了，你不是要爸爸跟你去弹琴吗?这回你知道爸爸跟你去了，结果回来什么都不知道，这就是你跟妈妈闹脾气的结果。’逮着他们的小把柄，着实让我出了回气。不过出气归出气，曲子谈不了了。于是我又给王老师打电话沟通弹曲子的事情，希望每次不学这么多。王老师电话里说，‘曲子并不难啊，不会这样啊。’周三陪练课，我陪程程去的，到了老师那，老师给程程弹了一遍哈弄，结果程程同学就基本上弹下来了，老师说，这不弹得挺好的吗?哪有那么难的。我也无语了。我听了一遍，哈弄曲子虽然长，但是都是有规律的，所以很好学，难度确实不大。就这样，程程还是每次一首哈弄，一首拜厄，一首小汤三。
程程从2010年12月到2011年6月，学琴也有半年多了，最近，也是突然之间，也说不出原因来，程程学钢琴的速度，曲子掌握的速度突然就加快了，一个新曲子，很快就能弹下来。最大的变化是，周课的45分钟，基本上都能集中精力学，不像以前，到最后15分钟的时候，基本上就心不在焉了。一般程程学的时候，我都在旁边旁听，也跟着学习一下，以便回家指导。有时候看他精力不集中时，我就会出来，不看他弹了，省得自己闹心。7月3日的周课就是这样，他动不动分神，我很生气，但老师在那，我不好说什么，就干脆出来透气。看到魏姐，跟魏姐聊聊侨侨入学的事。下课后，程程出来找我，说弹得不错，给他贴了两个小贴贴。拜厄的曲子更是一遍就全弹下来了，说学的越来越快了。到今天为止，程程弹琴出现了第一个飞跃，回头再想想那些充斥着争吵，怒气，郁闷，让人抓狂的日子，一切都值得了。在最困难，最黑暗，最迷茫的时候，没有放弃，终于柳暗花明。由于程程的进步，现在每周三加了半小时的音基课。辅助程程更好的学习钢琴，还是王老师教，音基课很有意思，学各种音符的书写，听音，王老师说程程听音不错，听得挺准的。练习节奏，打拍子。尽管我的银子入流水般涌入了琴行，但是看着儿子的进步，当妈妈的还是很高兴。由于我们都不是富贵人家，挣钱都很不容易。因此我很珍惜我挣得每一分钱，也希望我所花的钱都值得。
现在我和程程练琴，基本上都很顺利。不过，昨天又出现了一次小摩擦。原因时杭杭弹完琴来和程程玩，但是程程还没弹，所以想快点跟杭杭玩，在弹琴的时候已经不能专心了，练习曲子的时候，听不进去老师说的要掌握的要领，只是想早点弹完去玩。这样我很是恼火，我们又一次发生了争执。程程这次吵的很厉害，加上杭杭不肯回家，一趟趟过来找程程说，程程的心更飞了。程程一口一个我这个妈妈不理解他，说什么你们大人就是不理解小孩，曲子不可能这么快弹好的。我跟他解释，‘我不是要求你一次弹好，但是强调的要领你要用心去领会，要不就是再弹多少遍也没有意义啊!’可程程已经听不进去我说的话，嘴里一遍一遍的就是我不理解他，一边哭一遍在沙发上发疯。杭杭因为还想跟程程玩，还在和杭杭妈妈在小屋里等着没走。弄得我我心里很是郁闷。虽然和小朋友玩，妈妈可以理解，但是如此胡搅蛮缠无理取闹让我忍无可忍。最后爸爸出来安抚他。我躲到另一个屋去一个人生闷气。
