每天下午放学后的1小时，是7岁的小俊浩(化名)“雷打不动”的练琴时间。当同龄的小朋友在外面嬉闹玩耍时，俊浩却能以孩子们难有的忍耐力坐在琴边一遍一遍地练习，忘了时间，忘了小伙伴的呼唤，音乐就像一块磁铁般吸引着小俊浩――在他看来，钢琴就是世界上最大的“玩具”！有着音乐天赋的他，学钢琴不到两年的时间，已经通过了少儿钢琴三级考试；不但钢琴弹得好，其它像书法、轮滑、绘画，他也在班上出类拔萃，小俊浩说：“那些和钢琴比起来，太简单了！”俊浩爸爸连称想不到：“这都是学钢琴带给宝贝的意外收获！”
钢琴对宝贝身心发展的益处
●锻炼手眼脑的配合 钢琴需要两只手分别做不同的事情――弹奏两个或更多的声部，并要将其合成优美的音乐，这无疑对宝贝的手眼脑的配合是非常良好的训练。
●培养宝贝良好的学习习惯，并有助于提高学习效率 固定的练琴时间和经过不断刻苦练习才能攻克难关的训练过程，对宝贝们非常有帮助，无论他们今后学什么专业，做何种工作都能“坐得住，钻得进”。
●提高宝贝的音乐素养 专家认为：所有的宝贝最好都能学习至少一件乐器，这对宝贝的全面发展是有好处的。如果人的一生不能享受听觉的美，那么将是人生的一个巨大缺憾，而学琴能够使人深入地了解与体验音乐艺术。
宝贝学琴要天赋吗？
“我的宝贝能学琴吗？”“这宝贝手的条件能不能学琴？”很多父母在考虑宝贝学琴的时候总是会问这些问题。实际上仅仅当您希望宝贝成为职业演奏者时，条件的问题才需要纳入考虑的范围。而对于学琴仅仅是为了业余爱好,提高自身修养的宝贝来说，大多数人都能够具有学琴的条件。也就是说，如果宝贝的手没有生理缺陷，智力发展正常的话都可以学琴。
但是如果您想培养一个专业的“钢琴王子”，那么学钢琴的理想条件是哪些呢？
1、酷爱音乐 对音乐的美特别敏感，音乐对他总是有强大的吸引力。
2、敏锐的听觉 对声音的高低、长短、强弱的微小差异，都有精细的辨别能力。
3、良好的节奏感 善于领会不同节奏的不同趣味，仿佛本能般地受到节奏的感染。
4、出色的音乐记忆力 对于只听过一次或几次的音乐，能清楚、准确地记住不忘。
5、较宽厚的手掌和较长的手指 这样的手在驾驭时，会有自然的轻松感。
6、较小的年龄 因为弹奏钢琴带有很强的技术性，及早训练，有利于及早掌握技术。
宝贝初学钢琴做好5项准备
1、提早培养宝贝的音乐兴趣
在宝贝3-5岁时，甚至更早,可以带宝贝参加一些奥尔夫等音乐启蒙班，其目的是让宝贝接触音乐、了解音乐，感觉节奏，体验音准，利用游戏的形式教宝贝一些简单的音乐知识，比如五线谱等，更重要的是培养宝贝的音乐想象力，这些对今后的学琴非常有帮助。
可以有意识地带宝贝去参观一些钢琴学校,摸摸大哥哥、大姐姐练琴用的钢琴，在家也多给宝贝放一些钢琴的CD，比如莫扎特的作品，音乐比较欢快，充满童趣，宝贝一定喜欢。
2、选择适合的时间让宝贝学琴
究竟什么时候宝贝开始学钢琴比较合适呢? 在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝贝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝贝具备一定的能力，这其中包括宝贝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。
