时下，老师和家长常抱怨一些孩子在学习一段时间后就“坐不住”了，有些学弹钢琴的幼儿自觉性很差，容易开小差，训斥后也收效甚微。不少家长甚至怀疑孩子得了多动症。
沈晓明表示，教学安排不能脱离孩子的生理规律，有些家长让三四岁的幼儿每天弹1个小时钢琴，这种做法显然违背生理客观规律。
据介绍，幼儿园的孩子注意力维持能力较差，只有15－20分钟，因此幼儿园每节课的时间不宜超过30分钟，小学生的注意力维持时间略好，每节课可安排45分钟，到大学阶段，一般学生都能胜任90分钟的连续学习.
幼儿每天弹一小时钢琴违背生理规律
来源：yueqiziyuan.com 作者：乐器爱好者 时间：2012-11-26时下，老师和家长常抱怨一些孩子在学习一段时间后就“坐不住”了，有些学弹钢琴的幼儿自觉性很差，容易开小差，训斥后也收效甚微。不少家长甚至怀疑孩子得了多动症。
沈晓明表示，教学安排不能脱离孩子的生理规律，有些家长让三四岁的幼儿每天弹1个小时钢琴，这种做法显然违背生理客观规律。
据介绍，幼儿园的孩子注意力维持能力较差，只有15－20分钟，因此幼儿园每节课的时间不宜超过30分钟，小学生的注意力维持时间略好，每节课可安排45分钟，到大学阶段，一般学生都能胜任90分钟的连续学习.
相关文章
推荐
大家都在看
巴赫（Bach)的《平均律钢琴曲集》
《平均律钢琴曲集》巴赫古钢琴音乐中的最高杰作，在整个音乐史也具有举足轻重的地位，被誉为音乐上的旧约全书。《平均律钢琴曲集》每卷由二十四曲组成，两卷共四十八首作品。这部作品不仅是十二平均律首次被这样完...
钢琴知识 73 阅读
精彩特荐
热门精选
