当前位置:主页>器乐知识>器乐文库>

隋唐音乐五:白居易及其音乐理论

来源:yueqiziyuan.com  作者:乐器资源网  时间:2013-03-12  
五、白居易及其音乐理论
白居易,字乐天,号香山,生于河南新郑县一个小官僚的家庭里。他的童年是在政治混乱、民不聊生的年代里度过的。这对于他后来能有一些同情人民疾苦的诗歌与理论有一定的影响。

贞元十六年,他开始跨入仕途。元和三年被任为左拾遗。当时,唐王朝日趋衰落,一班权贵掌握了朝政。他们互相争权夺利,又不断横征暴敛,完全不顾人民的死活。面对当时的现实,白居易曾几次上策,力图改革弊政,结果反而得罪了当权者,几乎引来杀身之祸。

元和十年以后,他早年受佛、道两家影响的消极思想渐渐抬头,不过他后来在杭州、苏州刺史任上还做了一些有益于人民的好事。会昌六年逝世,享年七十五岁。

白居易很爱音乐,也很懂得音乐,而且还会弹琴。他对音乐有一些自己的看法,主要集中在《与元九书》和《论礼乐》等几篇策问里。

首先,他认为,音乐是现实政治的反映。他在《策林》六十四中就说:“乐者本于声,声者发于情,情者系于政”。在《策林》六十九中又说:“大凡人之感干事,则必动于情,然后兴于嗟叹,而形于歌诗矣。”就是说,歌曲(音、乐)的产生是由于“事”刺激了人的情感的一种结果。“事”就是与国家人民有关的社会事件,也是现实政治的具体表现。这种“事”如果与他在《寄唐生诗》中所说的“唯歌生民病”联系起来,就可知道他是主张歌曲应当写人民的痛苦和指责现实政治的弊病的。这种见解,在当时不能不说是有相当大的现实意义,是很可贵的。

由此出发,他大声疾呼关键在改善政治,在《策林》六十四中他这样说道:“盖政和则情和,情和则声和,而安乐之音由是作焉”。他对那些主张取消民间音乐专复“古器古曲”的极端复古派痛加批驳,他说,“臣故以为销郑卫之声,复正始之音者,在乎善其政,和其情,不在乎改其器,易其曲也”。他认为乐器只是发音的工具,乐曲是音乐思维所表现的形象,所以它们之为“今古”,与音乐的好坏无关。他警告那些极端复古派说:“言将此乐(雅乐)感神抵,欲望凤来百兽舞,何异北辕将适楚!”就是说,走这条路要改变现实犹如北去的车子要到南方的楚国去,是永远也达不到的。同时,他也不赞成以唐玄宗为代表的最高统治者,不管人民的疾苦拼命地搞民间音乐。他说:“故臣以为谐神人和风俗者,在乎善其政,懽其心,不在乎变其音,极其声也”。在《策林》六十二中又说:“国家承齐、梁、陈、隋之弊,遗风未弭,故礼稍失于杀,乐稍失于奢”。所以他认为必须“少抑郑声”,这样才能使音乐“和而不流矣”。在这个问题上,就其强调改善政治,反对极端复古派的谬论,反对统治阶级过分的音乐享受在当时是符合人民利益的,在一定程度上也有利于民间音乐的发展。

白居易还承认“声”对人有根强的感染力,他在《与元九书》里就说:“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义”。他认为能起“和人心、厚风俗”的教育作用才是“作乐”的根本目的。所以他很注重作品的思想内容与思想感情,他认为“乐者,以易直子谅为心,以中和孝友为德,以律度铿锵为饰,以缀兆舒疾为文。饰与文可损益之,心与德不可斯须失也”。在这个问题上,他继承了儒家重视音乐教育作用和作品的阶级标准的观点。所以他在评歌唱艺术的《问杨琼》一诗里说“古人唱歌兼唱情,今人唱歌惟唱声”,就明确提出了歌唱艺术的“声”(声音美)“情”(思想感情)兼备的原则。他的这种看法就其反对当时流行的脱离作品的具体内容孤立地去追求声音美的形式主义观点来说,有其一定的进步意义。

但是,必须看到白居易的一切见解都是从巩固封建统治出发的。他认为,统治的巩固程度与能否了解民情有很大关系。他说:“圣人致理也,在乎酌人言,察人情,而行为政,顺为教者也”所以他提出“歌诗合为事而作”与“惟歌生民病”的口号,其目的无非是帮助统治者更好地进行统治,所谓“政之废者修之,阙者补之”,然后臻于“人之忧者乐之,劳者逸之”的升平世界。所以他一面反对极端复古派的谬论;一面又极力推崇古乐,要求“少抑郑声”限制民间音乐的发展,反对少数民族音乐与外国音乐等等。

相关文章 推荐

<font color='#FF6633'>按照年龄特点做出男孩子学什么乐器的总结</font>
人气:30055
器乐文库
按照年龄特点做出男孩子学什么乐器的总结
十二乐坊
人气:15065
器乐文库
十二乐坊
识谱的记忆方法,教你记音符
人气:3826
五线谱基础
识谱的记忆方法,教你记音符
帅男花样乐器表演
人气:1870
器乐文库
帅男花样乐器表演
<font color='#0000FF'>关于孩子学什么乐器好?</font>
人气:1777
器乐文库
关于孩子学什么乐器好?
<font color='#990000'>器乐爱好者入门基础乐理知识100问</font>
人气:1448
乐理入门
器乐爱好者入门基础乐理知识100问
乐器资源网教你认识五线谱
人气:1343
乐理入门
乐器资源网教你认识五线谱
宁楠《简谱快速入门》09 常用的音乐记号
人气:1175
五线谱视频教程
宁楠《简谱快速入门》09 常用的音乐记号
乐器名称大全
人气:1062
器乐文库
乐器名称大全
女孩从小学习什么乐器好?
人气:1016
器乐文库
女孩从小学习什么乐器好?
先学音乐叫要学会五线谱他可以帮你
人气:943
五线谱基础
先学音乐叫要学会五线谱他可以帮你
您的孩子适合学习什么乐器?
人气:808
器乐文库
您的孩子适合学习什么乐器?
如何学习乐理?简谱术语教程之休止符、装饰音、延长号、连音线讲解
人气:470
乐理入门
如何学习乐理?简谱术语教程之休止符、装饰音、延长号、连音线讲解
什么是音乐中的音区?有什么作用
人气:448
乐理入门
什么是音乐中的音区?有什么作用
<strong><font color='#CC0000'>男孩学什么乐器好?</font></strong>
人气:448
器乐文库
男孩学什么乐器好?

大家都在看

节拍与拍子《单拍子》简谱基础知识

节拍与拍子《单拍子》简谱基础知识

节拍与拍子《单拍子》简谱基础知识...

乐理入门 92 阅读

中国民族乐器之钟

中国民族乐器之钟

钟,古代打击乐器。盛行于青铜时代,这与当时乐律学、声学和青铜冶铸技术的高度发达分不开。由于青铜钟质料坚实和耐腐蚀,至今虽已历经两三千年,仍能给我们留下古代真实的音响。 钟在古代不仅是乐器,还是地位和权力象...

器乐文库 65 阅读

变音记号有几种?

变音记号有几种?

变音记号有几种?...

乐理试题 139 阅读

口哨怎么吹?吹口哨方法及介绍

口哨怎么吹?吹口哨方法及介绍

考察啸(啸及其啸艺,俗称口哨,下同)的历史,我们知道它是人类早期听觉表意手段之一。后来语言由于自身表意的优越性占据了主要听觉表意手段的地位,啸只是作为语言的补充(如隐秘的约定性和丰富性)而存在。再后...

器乐文库 107 阅读

中国民族音乐中吹奏乐丝竹乐分析

中国民族音乐中吹奏乐丝竹乐分析

吹奏乐 我国的吹奏乐器的发音体大多为竹制或木制。根据其起振方法不同,可分为三类: 第一类,以气流吹入吹口激起管柱振动的有箫、笛(曲笛和梆笛)、口笛等。 第二类,气流通过哨片吹入使管柱振动的有唢呐、海笛、...

器乐文库 151 阅读

你怀疑孩子学琴的能力吗?

你怀疑孩子学琴的能力吗?

学习音乐的过程,就是培养孩子的毅力和创造性素质的过程。坚持不懈地认真练琴和坐在教师里学习,其性质是一样的,会从另一个侧面培养孩子专心致志学习的良好习惯。 很多人以为因为离我们很遥远,认为只有音乐世家和有音...

器乐文库 256 阅读

外国优秀民歌《骊歌》作品简介与欣赏

外国优秀民歌《骊歌》作品简介与欣赏

外国优秀民歌《骊歌》作品简介与欣赏...

器乐文库 178 阅读

调和调式《音阶中各音的名称和地位》中小学音乐知识

调和调式《音阶中各音的名称和地位》中小学音乐知识

调和调式《音阶中各音的名称和地位》中小学音乐知识...

乐理教程 153 阅读

变音记号

变音记号

用来表示升高或降低基本音级的记号叫做变音记号。变音记号可以记在五线谱的线上和间内,也可以记在音符的前面和谱号的后面。 变音记号有五种: 1、升记号( ),表示将基本音级升高半音; 2、降...

器乐文库 65 阅读

【名曲】《婚礼进行曲》的两个经典版本

【名曲】《婚礼进行曲》的两个经典版本

【名曲】《婚礼进行曲》的两个经典版本...

器乐文库 107 阅读

乐理知识大调的转调,大调的近关系调的应用情况

乐理知识大调的转调,大调的近关系调的应用情况

  1,大调的近关系调的应用情况   每一个大调都有五个近关系调,以下是对每个近关系调的相互关系与应用情况的归纳:   属大调   最常用的近关系调,与原调是上方五度音程关系,联系性强,色彩较明亮,多用...

乐理入门 97 阅读

音型重复

音型重复

音型重复...

器乐文库 57 阅读

中古音乐——发展史(五)

中古音乐——发展史(五)

本页是乐器资源网关于中古音乐——发展史(五)...

器乐文库 65 阅读

什么是回音?关于回音知识

什么是回音?关于回音知识

什么是回音?关于回音知识 回音是由四个或五个音中组成的旋律音型,以音符的上方音和下方音的回转来修饰主要音符,回音可以分为顺回音和逆回音两种,一般所说的回音即顺回音。 顺回音用记号 来...

乐理教程 102 阅读