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反复跳跃记号:
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(3)D.C.记在乐曲的复纵线下。表示从头反复,然后到记在 Fine 或
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注:“Fine”是结束。“
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凤凰台上忆吹箫 香也则难留。 冷金猊, 被翻红浪, 起来慵自梳头。 任宝奁尘满, 凭他日上帘钩。 生怕离怀别苦, 多少事、欲说还休。 新来瘦, 非干病酒, 不是悲秋。 休休! 这回去也, 千万遍阳关, 念武陵人远,...
器乐文库 147 阅读
当遇到一个旋律必须要首选确定它的调与调式,才能按照调式中的各种关系来进行演唱和演奏,如果调式不明确,那么就不可能将旋律中的音演唱和演奏得符合音乐的审美特征,也就失去了音乐的美妙之...
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德国学校音乐教育发展脉络及其特点 德国学校音乐教育起源于中世纪的教会学校音乐教育。本文从历时性的角度来分析德国学校音乐教育的发展脉络及其特点,以对德国学校音乐教育的发展有一个概貌式的认识,同时为我国学...
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考前一年 上网研究和了解想要报考的音乐学院或者大学音乐系的相关:学位的项目,师资,老师的传记,招生信息,在校期间演奏的机会,奖学金/财政帮助,考试试听的曲目要求等等。 联系该校的长笛教授,寻找机会预约时...
器乐文库 173 阅读
怎样确定调关系的远近?调关系的远近常见问题汇总答疑 什么是调关系?》 调与调之间的关系都有哪些? 怎样确定关系的远近? 什么是近关系调? 什么是远关系调? 什么是关系大小调? 什么是同宫系统各调式? 怎样找出某一个...
乐理试题 144 阅读