很多宝宝手指不能独立站稳、掌关节无支撑力而且不灵活，怎么办？
1.在训练练指法的时候 注意放慢速度，抬起手指——快速下键。
为什么要慢？
会弹琴的人就很会打人（比如在下，平时都不敢瞎乱动了，记得恋爱时有天一高兴，照着男朋友背拍了一把，疼的他在学校小路上嗷嗷大叫男人尊严扫地。后来结婚前签订“家庭非暴力不合作”条约才谢天谢地把自己嫁了出去）。
小时候我有一个奇怪的爱好——就是蹲在旁边看男生打架（蹲是因为这样比较安全）。因为我在看他们争吵白热化的阶段，就能判断哪个会被揍的比较惨，出于好奇就静静蹲着看结果，正确率基本上80%。（不过本人后来比较惨，老师说我是班委不劝架，取消了我一年的“三好学生”，哭了一天，后来就改在躲窗户后看了呵呵）
这里有什么奥秘呢？
打架通常从吵架开始升级的，体型相似的两个人，在吵架过程中红方就越来越气愤不仅攥紧拳头（这个人胜算就大大增强，因为攥拳的时间越长聚集的力量越大），而蓝方还脸红脖子粗的理论，手在比划。说这时迟那时快，红方一拳猛抡过去，蓝方就得要买云南白药和万红花油啦。
想想：出拳之前，长时间攥拳后出击 力量大，还是想出拳就随即出一拳 的出击力量大？
答案：当然蓄积时间越长力量越大
因此，孩子慢练强调：
自然抬指 => （手指保持抬指状不动）蓄积力量 => 尽可能快而有力的击键
大家在家都打过蚊子，手的状态就是如此：
扬开手掌=> 保持悄然不动（看蚊子兄弟） => 尽可能快而有力的拍掌
这个过程就是有爆发力的击键过程。我们生活中的此类动作都是有一个变速加速过程的。小朋友一紧张，打蚊子手臂稍僵而不松通，因此这个动作就变成整体匀速没有突击感的爆发力了。
2.保持音训练（施密特练指法里也有但方法略不同，建议也看看下文）：
将1～5指放在离手臂自然垂放的最近的1～5音的键上。（不要弹中央C的音区，因为手臂要刻意弯曲。）
告诉宝宝：五个白键就象五张铺着白床单的床，床上放着五个小枕头（画五个小圈圈或贴五个小圆点当枕头，越靠中指的圈越稍往里调一点，不要把枕头摆一条线，这样弯曲度太大不容易支撑）这里有五个小朋友睡五张床，我们请五个兄弟上床睡觉，他们都是弯着身子（指手指自然弯曲）头冲着枕头（指手指端垂直触键）来睡觉。
老大（1指）又弯又驼（指大指第一关节稍稍弯曲），他睡床的边上（指琴键稍靠外部分），老三（三指）个最高，睡里边一些（指琴键稍靠里贴近黑键部分）。
五个兄弟都很守纪律，谁也不歪到别人床上睡，该谁值日（指弹奏）就谁干活，不该谁值日的就乖乖地在自己的枕头上睡觉。
