学长笛对年龄要求不严，但年龄太小的话只能让孩子受累，家长也事倍功半。一般来说学习长笛的合适年龄条件是∶孩子能够垂直站立，脖颈挺直，能水平状握拿长笛，同时左臂能舒适地从胸前伸展。如果孩子要弯曲头部和脖颈来缩短左手臂的伸展长度，那他（她）就还太小，不适合。我觉得10-12岁比较合适，这时他对音乐已有了一些了解，身体也成熟一些。如果家长想在很小的年龄就开始培养，9-10岁应该也可以但不能强求进度，还是要慢慢扎实的打好基础。当然，还有很多的孩子，身体发育的比较迟缓，年前的时候，有个同事非要现在就培养自己的孩子学习长笛，无奈只能收下，才2年级，7岁左右。手臂还有点吃力。哎，只能一口气吹1-2个音，并且孩子的身体发育也很迟缓，加上反应也很慢，经常说一些问题，他都无法理解。
以上内容仅供参考。
PS：我个人是8-9岁的时候开始学习演奏长笛。
高威曾经说过其实吹长笛很简单，但是演奏就非常难了，所以ls不能说是学习演奏长笛，而是学习吹长笛，离演奏还不知道有多少距离呢（除非你是神童）。
而“孩子太小适合学长笛吗”，这个问题我觉得还是11岁左右比较好，就比如说一个女孩子3年纪开始学，学了三年考六级，一个男孩子5年级开始学，学了两年半考9级。（虽说男女生理不一样，天赋也不一样，但是我觉得还是觉得青少年理解能力好，这是事实！虽然又要说各人情况不同吧！）
我阐述下我的观点。
演奏长笛和吹长笛，我仅仅是单方面的理解为奏长笛。而不是你想象的那种演奏。另外可能是演奏这个词更书面话一些。我不是神童，也不是天才。我认为这不是讨论的重点。
至于用了多少时间考了多少级，我很少去争论这个事情。既然你提到了，我就给你举个简单的例子吧。这不是说什么谁的天赋好一些——或者说谁的理解能力更好一些。举个例子：
去年的8月份，一个学生家长找到我说：我们孩子才学了1年不到的长笛，他那老师就让孩子去考4级了。我们虽然不懂，但是听着吹的就不行。后来，我一听确实吹的不行。学了将近1年的长笛了，五线谱不认识一个。吹的全是简谱。后来这个孩子就和我学了。目前已经可以很好的读谱（五线谱），也可以很好的掌握节奏。前不久吹的幽思。
就在上个月初，这个学生把她的同学也一起带来了，说要和我学。说孩子已经考了4级，并且已经顺利通过了。我一听，雷到我了。连个长音都站不住，呼吸肯定也是错误，高音降B指法还是错误的。五线谱一个不识。我就对这个学生家长说了，在我看来，一级都不级。（是不是有些人可能觉得我说话刻薄了，说的有点过了）
其实2个学生，都很聪明，也很活泼。
我请问下楼上的朋友，这是理解能力的问题吗？对了，她们都是5年级，年龄一样大。
都是女孩，不存在男女生理的问题。您能给我解释下是为什么吗？
还是什么个人情况不同吗？
简单的说下吧，目前的社会业余考级已经夹杂着太多的商业性。只要你交钱基本上都通过。来监考的老师可以说，有的就不是长笛老师。里面很多的内幕，在这里我就不一一说明。这里不存在什么孩子用了多久考了几级，很多的家长也许是相互攀比才让孩子盲目的去考级。认为2年考了9级或者1年半考了8级——我请问下，您的孩子真的可以达到这个级别吗？您的孩子除了吹了考级书上的东西，还吹过其他的东西吗？
有的时候，在很多地方，看见一些网友大呼小叫，我用了1年的时间考了6级，——我达到多少多少级了——其实真正音乐院校的专业学生谁去考级啊。唉——社会的可悲——艺术的悲哀——
说明下，我不是说考级不好—— 不是不能去参加—— 正确的心态去参加考级，给孩子一个锻炼这才是重要的。而不是家长盲目的攀比的砝码。
