1、只有20种节奏、40种音色，虽然够用，但不够丰富。
2、没有民族节奏和民族音色。
3、没有弯音轮。
4、不带录音功能，更不用说多轨录音了。
第二台是YAMAHA PSR550，这台琴除了没有音量控制踏板，我几乎挑不出缺点了。100种节奏、700种音色（GM＋XG）、16轨录音、MIDI输入/输出、音色分割、双音色、一键设定OTS（one touch setting）、软盘驱动器，该有的都有了。部分音色相当逼真，如小号、长笛、萨克思、吉他等等。
我觉得，如果学到中级以上，选择电子琴时以下功能非常重要：
1、音量踏板。为了充分表现乐曲的跌宕起伏，单凭手指的力度控制还不够，这时候就需要音量踏板了。也可以在演奏中用左手去控制音量旋钮，但不如踏板完成的圆滑和及时，还是有音量踏板好。
2、注册记忆：对于有上百种节奏和音色的琴，很难想象在演奏时要按3个数字键去换节奏，再按三个数字键去换音色。注册记忆就是：在演奏前事前把需要的节奏和音色（以及其它参数）存储在可定义功能的键上，演奏时只要按这一个键，就完成了需要的转换。多么方便啊。春节期间会老家，因孩子节后要考级，就借了台CASIO WK1200，可孩子在这琴上连一首曲子也谈不顺利，就是因为没有注册记忆（是我没找到吗？），伴奏听起来也不是那么会事儿。
3、多轨录音：好听的音乐都是多声部、多层次的，利用多轨录音，你可以制作出多织体音响丰富的音乐，比如先使用旋律性音色录制出一轨主旋律；再使用吉他等音色录制第二轨分解和弦；再使用弦乐和奏音色录制出淡淡的打底弦乐；再来录一轨低音贝斯；甚至连打击乐器也不用自动，用鼓镲等自己录制。完成之后重放出来，那是一个大乐队的效果啊！这样做的好处是让孩子进一步理解了音乐的构成，学习了编曲甚至和弦进行，可以激发他的学习兴趣。在到现场演奏时，可以事先把其它声部录好存储上。
