吉他手测试：你真的掌握了大调音阶和弦吗？

“雷宇的技巧非常完善，在演奏硬摇滚和金属乐时具有非常优秀的个人风格。同时，他对吉他这个乐器具有很深的理解。他的潜力无限”

－Joe Stump

 (世界速弹吉他大师，伯克利音乐学院教授，Holy Hell、RavenLord、Exorcism等知名乐队吉他手)

在之前的两个章节中，我们已经学习了如何在全指板上演奏 C 大调的音阶，如何演奏三和弦的指型，练习了各种节奏已经不同风格的伴奏。现在，我们将继续强化我们对指板、指型、调式的理解， 把前面所学的知识拓展到其他调上。

现代流行音乐中，首调的使用非常普遍，也非常便捷；但在爵士乐中，固定调的使用也非常频繁。因此，我们需要同时掌握这两种方法来加强我们的演奏能力。

什么叫首调、什么叫固定调？

这里，我们使用一个更为便捷的简称对他们进行曲风：首调为“移动Do”, 固定调为“固定Do”。顾名思义，在首调中， Do是随着调的变化进行移动的；在固定调中，Do的位置不变。

今天，我们会介绍如何分开进行两种方式的演奏，以及如何将两种方式结合起来。

一、在全指板上演奏F大调音阶及调内三和弦

1. 什么是F大调  

在F 大调中，我们需要以F 为起始音，按”全 全 半 全 全 全 半”的音符关系来组建音阶，通过我们自行对音阶的推导，F大调的音阶包含如下音：

 F    G     A     Bb    C     D     E     F

   全    全    半     全    全    全   半  

在我们之前的课程中，我们已经学过，在自然大调中，I   IV   V 级音所对应的三和弦为大三和弦， II   III   VI 级对应的三和弦为小三和弦，VII 级对应的三和弦为减三和弦；因此，F 自然大调中含有

2.在固定调中演奏F 大调音阶

因为F 大调只有一个降号（降B），在固定调内演奏也十分简单。简单来说，只需要牢记一点—在C自然大调基础上，将所有的B 降低半个品格，演奏中强调F（主音），即可

3.每弦三音指型  

我们首先看F 大调音阶在六弦上的唱名排列

我们可以看到，若想将每弦三音指型应用至F 大调，我们可以按如下对应

7.经典音乐示范

音乐链接 http://music.163.com/#/m/song?id=25714171&userid=492649539

这里我们将学习Bon Jovi 的Because We Can 的片段，这首歌是F 大调，整体和声比较简单，均为强力和弦。

二、在全指板上演奏A 大调音阶及调内三和弦

1. 什么是A大调  

在A大调中，它所包含的音的音名为：

A     B      C#     D     E     F#      G#

在自然大调中，I   IV   V 级音所对应的三和弦为大三和弦， II   III   VI 级对应的三和弦为小三和弦，VII 级对应的三和弦为减三和弦；因此，A 自然大调中含有

2.七种指型

指型与A 调音阶的对应

我们可以看到，从六弦第二品开始，分别对应的指型为：

3、“便携指型”

La 便携指型

La 指型在6，5 弦上的指型为：

我们知道，在这个指型内，在六弦上，食指所对应的是La，无名指对应的是Do; 在五弦上，食指对应的是Re，牢记这点后，我们再来找到指板上(1-15 品)全部的A（ Do）

现在我们再根据这个指型的使用可能性（是否能出现完整的两根弦，全部的音，指型位置保持不变），将这个指型与A 联系起来

Ti 便携指型

与之前的La 便携指型一样，这个指型也是将Ti 指型位于5，6 弦的部分扩展到其他弦上，我们可以看指板图：

Do 便携指型

学习Do 便携指型，首先看指板图：

Re 便携指型

这个指型相对特殊，因为在指型所对应的六个音（2 3 4 5 6 7）中，不包含主音Do（红

圈）。所以我们在使用这个指型演奏自然大调音阶时，我们往往需要通过滑弦来增加主音Do

至我们的演奏内。我们在记忆这个指型时，可以通过记忆大调音阶主音所在的位置开始，然

后通过滑弦得到Re，随后开始我们的指型。

Mi 便携指型

Mi 便携指型即为Mi 指型位于6，5 两根弦的每弦三音指型的分解。

我们可以看到，在这个指型中，我们没有Re 这个音，因此，这个指型常常与Re 便携指型混用。

Fa 便携指型

Fa 便携指型并不是我推荐使用的指型，因为它在5，6 弦上的起始音不在同一品，所以与我们“便携指型”追求简便的原则略有出入。于是这里我们仅供了解，不深入进行练习。

Sol 便携指型

这个指型的使用非常常见，尤其是这个指型在3，4 弦上更是非常常用。

现在，我们再把Sol 指型和Do 指型进行融合，我们可以看到一个指法非常明确的指型。尤其是在4，5，6 这三根弦上的指法，非常流畅。

接下来，我们将提出五个问题，如果你能轻松完成至少三个，说明你基本掌握了我们的大调音阶与三和弦指型的掌握  

现在，我们公布测试的文本答案，你们都完成了吗~

大调音阶与三和弦指型测试

1. F#大调，从二级音 G#（四弦六品）开始，至少两个八度的音阶上行加下行；并演奏    I    V    IV     III-     I 级和声进行，每个和弦一小节

2. C#大调，从五级音G#（四弦六品）开始，至少两个八度的音阶上行加下行；并演奏      VI- IV     III-      V I 级和声进行，每个和弦一个小节。

3. Ab 大调，从一级音Ab (二弦九品)开始，先演奏上行加下行一个八度的音阶，回到二弦九品，再下行加上行一个八度，回到二弦九品；并演奏I    II-    V    VIIdim     I 级和声进行，每个和弦一个小节

4. E 大调，从三级音G#（六弦四品）开始，演奏三个八度的音阶上行加下行；并演奏IV    V   III-    II-    I 级和声进行，每个和弦一小节

5. Bb 大调，从七级音A（六弦五品）开始，演奏三个八度的音阶上行加下行；并演奏 IV  II-  V  III-  I 级和声进行，每个和弦一个小节

在这个测试中，如果你能轻松答对至少60%（也就是三题），说明你对指型知识的掌握已

经基本合格；相信，在正常情况下，任何大调的音阶都不会难住你。如果对某一部分感觉

到困难的朋友，可以返回那个部分的学习，总结自己不熟练的原因，再进行针对性练习。

在这里我想告诉同学们的是，每一个练习，如果你仅仅将它作为手指的练习而不去理解和运用，那么这个练习仅仅只是锻炼了你的乐器学习， 在你的音乐学习中，这个练习将帮助甚微。我相信朋友们都有这样的经，辛辛苦苦练完一首曲子，几天没弹就忘记了，似乎之前的辛苦都白费掉。我们现在所要尝试去做的，就是避免这个“时间的浪费”。我们会忘记每一条具体的练习，但我们会理解这个练习的思想，能够去运用它。

这个过程就像我们从小的英语学习一样：一些老师让我们糊里糊涂背了很多英语课文，但我们最终都忘记了；还有些老师教会我们如何去理解那些文章，虽然我们最后仍然记不清文章的具体内容，但我们学会了段落的组成和作者的写作特点，并不自觉将那些方法运用起来。我相信，同学们知道自己前进的方向。

作者：雷宇