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手风琴的波音和颤音，就同倚音、滑音、回音一样属于装饰音范畴，都是用来点缀和美化旋律的，可以使音乐变得更为婉转动听。
尽管讲解示范详细精准，有些初学者还是存在一些不懂的地方，这里稍作补充。
波音根据本音与上下方辅助音的关系分为上波音（正波音）和下波音（倒波音），其辅助音如蜻蜓点水，在突出本音的前提下，与本音一道轻巧快速地连贯奏出。
上面是上波音的示范曲谱（花儿与少年），红圆圈处的高音6即奏成676，其中6为本音，7为上方二度辅助音。
下面是下波音的示范，旋律出自巴赫作品《谐谑曲》。最后一小节的6便是倒波音，注意与正波音符号的不同点，其波浪形符号中多了一竖线。6被奏成656，6与下方二度5音形成波动，一起构成形象的下波音。
与波音比较，颤音演奏起来较难，难就难在均匀和速度上，尽管开始练习可以放慢。
我们看看杨屹多次示范的《牧歌》中的颤音谱例：
绝大多数情况下，颤音（tr加长波浪形符号）都是由本音（被装饰的音）向上方二度奏出。从这点上看，颤音实质上是延长的上波音，换句话说，将上波音均匀不断地奏出就变成了颤音。
正如杨老所言，练习颤音的关键是手的放松，不要离键。所谓不离键，就是按下去的手指要触底，但又不能使劲敲，用力敲容易造成掌关节僵硬，达不到柔和均匀的效果。
这里应注意，一开始练习颤音，不可能达到杨屹老师那种快速柔美的效果。为此，一定要慢，养成贴键（手指不高抬）均匀连贯地拉奏习惯。
还应注意，首先多用2、3指练习颤音，这两个手指最灵活，可以仔细体会颤音的特点，以后再逐步练习1、2指和3、4指的颤音，一般不用4、5指演奏。为什么？这是两个弱指，练也是白练，达不到快速均匀颤动的效果。不过，用它们奏短暂的慢颤音还可以，当然还包括波音。
在所有装饰音中，颤音是较难练习但声效又最为华丽的一种，值得认真对待和掌握。
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