演出结束后，记者随机采访了几名学生，四（3）班的杨宇轩和张帆说，吹陶笛时感觉最快乐，因为用陶笛可以自由表现自己的喜怒哀乐，比钢琴和二胡好学。尽管陶笛在孩子们看来是能带给人快乐的乐器，但是在中国，相对学习钢琴、小提琴等乐器来说，学习陶笛的人还是不多，甚至是个冷门。相比之下，陶笛在台湾和日本倒是非常流行。这是为什么？
汇文小学的雍主任分析认为，中国孩子学乐器热衷于考级，而陶笛目前没有考级，学校的孩子学陶笛纯粹是兴趣，没有家长逼的现象。在大部分家长看来，学乐器是逼出来的。事实上，音乐的本质应该是带给人快乐的，而不是成绩和痛苦。学校尝试通过陶笛教学，将枯燥的音乐训练，变成学生自主、轻松、高效的活动。
