1.什么阶段开始学习揉弦；就一般练习者而言当你低把位手型基本定型，左手各指拉各调较为自如，（拉好4个升降号以内的音阶）。各指相对独立后。就可以开始练习揉弦了.。
2.怎样练习；开始将琴头垫好（以免伤琴）固定顶在正前方的任何一物体上。一拍揉一下，，从无名指开始。先向琴头方向滚动，然后滚向琴码方向。要求揉指的第一关节和手腕儿同时弯曲运动。注意；着力点在指肉垫上，、而不是指关节上。进而一拍两下，三下。四下。一个回合后，揉指不能移位。然后食指，中指小指。要求运动速度匀，幅度上下高低一致。每一个回合都要统一。
3.揉弦的种类，小臂揉法。手腕儿揉法。指揉法。它们之间相互关联。
4.揉弦的要领。要想揉好弦，理论上和动作上要明白，以按弦指指垫处为中轴，随时调整手腕儿和按指使之尽可能的垂直接近中轴。因为从食指，中指无名指，到小指中间有较大不等的距离，它们分别与手腕儿的轴心，及肘的轴心形成不同的角度，要想使揉的较轻松，获得好的震幅。要结合不同的揉弦法进行随时的调整。
振幅要适当。有大，有小。可大可小。
频率有控制。有快，有慢。能快能慢。还能由快到慢进行变化。
换音时，能不间断的很衔接的连揉。
5.揉弦的运用。较快较短的音也要揉，————揉音头。幅度小频率快。
较长较抒情的音————幅度大频率慢。
较长较激情的音————-幅度大频率较快。
多在支柱音上进行处理。
注意情绪的变化————-频率由慢到快。
短的同音连弓断奏时——-揉第二个音。有利于音乐处理。
低音弦时加大振幅
高把位时减小振幅，使之统一。
双音演奏时————-揉弦极具表现力。
泛音演奏时————揉弦好像口哨演奏家。
高把位演奏时————-利用揉弦调整音准。
