D弦一把一指
Mi后,四指在
A弦与它高八度模仿。这时这两个
Mi作为主音不能与空弦
E对音,因为它比空弦
E低,但
D弦三指
Sol可以对空弦
G。又比如通过纯四度找到
D弦一把一指
Mi后,四指在
A弦与它高八度模仿。这时这两个
Mi作为主音可以同空弦
E对音,它同五度、八度找音法的一指是一致的,但
D弦三指
Sol不能对空弦
G,它比空弦
G略高。
空弦纯四度和弦五度相生律找音法:
关键音是听空弦与一指构成的大六度是否和谐,和谐了就是纯律的标准。其它五度、八度是五度相生律。但这个五度相生律已经偏离了空弦的标准,比如
Mi、
Si五度和
Mi、
Mi八度
这两个方法所产生的部分和弦若想混用。比如空弦
Sol、
D弦一指
Mi、
A弦二指
Do、空弦
Mi,这四个音的和弦前两个是大六度,后两个是大三度。它们可以各自和谐,但这时
D弦一指
MI和
A弦二指
Do这个小六度则不够和谐。所以这四个音的和弦要以分奏为主,或用十二平均律。另外还有一些类似的组合也是一样。或以听得出来和听不出来为标准,音高关系远的一般耳朵就听不出来,近就听得出来;演奏得快或短就听不出来;慢或长就听得出来。互相妥协的结果就是十二平均律。但这个和弦还不是钢琴的平均律和弦,两条空弦是五度相生律它们与钢琴本身就不一样。(见谱例
1:)
我的原则是:考试时你的考官;上课时你的老师;排练时你的指挥;演出时你的听众;有伴奏时你的钢琴;重奏时你的伙伴;协奏时你的乐队;在家练琴时你的心;也就是除了你以外的他们想听什么律、认什么律、你就给他来什么律,你就有了无限的能力,有了成功的可能,这多好。