二、喜逢盛世 蓬勃发展
1976年打倒“四人帮”文革结束了，特别是1977年恢复高考时，由于文革中手风琴的极大普及，七七、七八届招生手风琴考生的报名人数和录取名额造成了极大的反差，各音乐、师范院校的比例大都超过“百里挑一”。这批学生年龄差距很大，有老三届高中生、插队知青、工人、农民、应届高中毕业生、文工团演奏员、艺校教师，还有当地的“知名演奏家”，·····。 随着教学秩序的逐渐恢复，手风琴专业的教师和学生们都沉浸在幸福的教学环境中。他们深入研究，刻苦练琴， 在教学过程中逐步发现许多问题。过去学琴时常常引以“方便、实用、科学”为豪的传统手风琴越来越不方便了。“传统手风琴尽管是欧洲技术与人文的精美结合，但追求浪漫的设计师却偏偏留下了在当时无法解决的硬伤”。④固定而有限的传统和弦在演奏现代、民族音乐中越来越受到限制，对复调音乐中的演奏更是望尘莫及。回想起来，我国高校建立手风琴专业并不算太晚，但我们在“反帝反修”、“三面红旗”、“四清”、“文革”的同时，外国的同行们在专业教学、教材建设、乐器改革等方面也都在“大跃进”。随着改革开放的深入、国际交流的日趋频繁，我们才发现，我们与世界脱节了。
在我们与世隔绝的那段日子里，外国音乐学院手风琴专业已从规范教学，演奏实践，创作理念以及学科意识，乐器换代等方面都进行了科学、系统的针对性研究，取得了很大的成果，并在全世界各大音乐学院确立了地位。
1980年4月一位刚获得国际大奖的旅德日本青年手风琴演奏家御喜美江小姐随其父（日本女子棒球队教练带队来中国比赛）来中国旅游。王域平先生听到这个消息立即请天津手风琴厂出面，将她请到天津。笔者当时正在天津音乐学院学习，我们在天津乐器厂会议室见到这位“高人”。御喜美江，1956年生，曾获两次克林根塔尔国际手风琴比赛一等奖，她带着一台德国和莱公司生产的185BS手风琴，右手45键，左手是在传统贝司前加了三排“自由低音”C系统从E——e3。当时天津音乐学院的部分师生和北京来的手风琴专家在现场听她演奏的从巴洛克时期的巴赫、斯卡拉蒂、拉莫、库普兰、亨德尔到依拜尔、高桥悠治的现代作品，如同天籁之声的再现。这是中国手风琴学者第一次面对面见到的世界级高手和当时最先进的手风琴。大家头脑清醒了，王域平先生“敏锐地认识到它是专业手风琴教学的方向和必然趋势，呼吁开展自由低音和键钮式手风琴的教学”。⑤并力促天津手风琴厂开始试制这种手风琴。
